小学儿童注意品质的培养

- 注意品质——衡量每个人的注意质量 - 注意的品质，是衡量注意质量好坏的指标。注意的主要品质有4个：注意的范围（同时能清楚把握的范围）注意的稳定性（注意较长时间保持在一个对象或