65稍复杂的求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的解决问题

大庆路小学六年级数学导学案6.5 课题：稍复杂的求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的解决问题 课型：探究新知课 课时： 1课时 学习目标：1、我能理解稍复杂的求比一个数多（或少）百