谈谈幼儿园纸艺活动的开展途径

谈谈幼儿园纸艺活动的开展途径 陆娟 《3～6岁儿童学习与进展指南》要求幼儿园课程嬉戏化，在指导幼儿学习一些概括课程时，教师要留神寓教于乐，让幼儿在玩耍中学习学识和技能，以嬉戏化的方式实施