《比例的意义》评课稿_5

《比例的意义》评课稿《比例的意义》评课稿《比例的意义》评课稿1　　1、两节课思路清晰，环环相扣，师生互动性良好。　　2、在数学教学中，知识的引入时机不同，得到的教学效果也不同。这节课李波通过主