《反比例意义》教学反思

《反比例意义》教学反思 《反比例意义》教学反思1（391字）　　今天上午的第二节课，我试讲了《正、反比例的意义》。这节课上完以后，给我感触最深的是第一层次(认识量、变量，建立两种相关联的量这个概念)的