青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计

青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》优秀教学设计 　　青岛版小学数学五年级上册第55--60页。 　　这局部内容是在学生充分理解了四那么运算的意义和会用字母表示数的根底上进展学习的。教学重难点是结合