合作学习研究下的高中化学教学方式的转变

合作学习研究下的高中化学教学方式的转变 摘 要： 高中阶段是青少年学习和成长的关键期，在这个阶段，学生思维日渐成熟，教学方法是否科学直接影响学生对知识的接受程度的高低。本文通过对合作学习在高中化