《小小的船》教学反思15篇

《小小的船》教学反思15篇 《小小的船》教学反思1　　《语文新课程标准》指出：“阅读是学生个性公行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形