山中与裴秀才迪书教学设计之六

《山中与裴秀才迪书》教学设计之六 【教材分析】 本文是本单元第三篇文章，且篇幅短小，字词句疑难相对较少，故可不把字词掌握当作教学重点。根据本文内容和写法上的特点，着重从其写景特点以及文中