三年级上册《倍的认识》教学设计含教学反思

三年级上册《倍的认识》教学设计含教学反思教学内容:人教版《义务教育教科书•数学》三年级上册第50页的例1、 做一做及相关练习。教材分析:“倍”在小学数学里是一个重要概念,是在学生学习整数乘法与整数除

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