小学语文古诗词情境教学法的应用
小学语文古诗词情境教学法的应用 在小学语文古诗词教学中,教师应根据小学生的认知心理特点,调动和整合各种资源,灵活运用多种教学手段,挖掘古诗词中蕴涵的文化底蕴,引导学生体情入境。 一、情境教学
小学语文古诗词情境教学法的应用