学前创造教育理论在幼教活动中的探索

学前创造教育理论在幼教活动中的探索 马海英素质教育的核心是培养具有创造精神和实践能力的人才。因此在幼儿教育活动中也一定要采用有利于培养幼儿的创新能力、促进幼儿全面发展的现代化教育方法。近年来，我院对