班主任执行力

提高班主任执行力 建立平安学习型班级推动学校持续快速开展洋县贯溪初中 杨亚东 一、班主任工作的原那么 〔一〕民主性原那么 全面了解学生的思想品德、学习、安康、劳动和生活状况，对学生全面负责。班