《锁不住的心》教学设计

《锁不住的心》教学设计教学目标1、知识与技能：正确认读本课2个生字，学会书写5个生字；朗读诗歌，透过语言文字，体会孩子渴望到大自然中去自由自在玩耍、体验、获取知识的迫切心情。2、过程与方法：尊重学生的