《我应该感到自豪才对》教学设计

《我应该感到自豪才对》教学设计 《我应该感到自豪才对》教学设计1　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，有条理地讲述这个故事。　　2、学会本课生字，认识1个多音字,理解由生字组成的词语。