点线面历史教学论文

点线面历史教学论文　　一、注意点的认识和重视历史内涵的历史教学　　一个个历史表象都不是静止不动，一个个事件人物构成一个阶段整体或局面整体，也就是说，一个个知识点构成了一定的线索，这就需要学习者充分认识