多元文化视阈下中加大学生价值观教育比较研究——以重庆工商大学中加合作项目为例的开题报告

多元文化视阈下中加大学生价值观教育比较研究——以重庆工商大学中加合作项目为例的开题报告一、研究背景及意义随着全球化进程的加速和国际交流的深入，中加之间的教育合作日益紧密。中加合作项目可以促进两国教育资