倍的认识教案.doc

倍的认识　教学目标： 1、通过观察操作，让学生经历“倍”的初步形成过程，初步建立“倍”的概念，理解“一个数是另一个数的几倍”的含义。　　2、借助观察、操作等活动，让学生经历自主探索的学习过程，在交流、