小学六年级数学教学随笔

小学六年级数学教学随笔--数应用题教学反思一、切合学生实际，挖掘适宜的学习素材再好的教材，也不可能做到将每地、每班、每生的实际情况编为书本的例题。尽管书上的分数应用题大都是学生实际生活中可能会出现的各