教师在小组合作学习中的角色转换

教师在小组合作学习中的角色转换 摘 要：传统教学中，教师占主导地位，扮演着“权威”、主宰者等角色，对学生进行单向“灌输式”的教学。而小组合作学习是一种调动学生积极性、主体性和创造性的学习模式，欲