2024年小学六年级数学《四则运算的意义和法则》教学设计教案

2024年小学六年级数学《四则运算的意义和法则》教学设计教案教学目标     1．归纳整理四则运算的意义．    2．归纳整理整数小数和分数计算法则的异同点，进一步总结计算时应遵循的一般规律．