开题报告会上的发言

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开题报告会上的发言 各位领导、老师： 大家好。我是加区三中的数学教师张铁。在“十一五”期间，我 申报的课题《数学课堂中小组合作学习评价之研究》被黑龙江省教育 学会立项为省级重点课题。我为什么要申报这个课题呢？主要是从以 下两个方面考虑： 首先．新课程改革促使数学课程的评价体系也要进行革新，不但 要关注学生的知识和技能的获得情况，更要关注学生学习的过程、方 法，以及相应的情感态度和价值观等方面的发展。对学生数学学习的 评价是一项系统的、发展性的工作，本项课题只选取了其中的一个环 节作为研究对象。 其次，小组合作学习是新课程倡导的学习方式，是一种有效的教 学策略，但在具体实施中还是遇到了很多问题。问题产生的原因是多 方面的，其中没有导向性明确的评价体系也是原因之一。 出于以上两方面的思考，我认为如果建立了科学的评价机制，并 以此来规范学生在小组合作中的言行，就可以提高数学课堂中小组合 作的效率与质量，促使每个学生都能进行有效的学习。 在这项实验中，我初步计划从两个方面入手： 1． 评价原则的研究 2． 评价工具的研究 所谓评价原则的研究，就是研究评价的多维性，其中包括评价主