五年级上册数学教案第三单元练习四北师大版

练习四教学目标 1、进一步巩固掌握找因数和找质数的方法。2、再次熟练质合数和奇偶数各自的特征，正确区分各类数教学重点：掌握加法中数的奇偶性的变化规律并理解。教学难点：能应用数的奇偶性分析和解释生活中一

练习四 教学目标 1、进一步巩固掌握找因数和找质数的方法。 2、再次熟练质合数和奇偶数各自的特征，正确区分各类数 教学重点：掌握加法中数的奇偶性的变化规律并理解。 教学难点：能应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单问题。 教法：引导学生自学 学法：自主探究 教学准备：小黑板相关内容准备 教学准备：小黑板相关内容准备 教学过程： 一、复习： 1、奇偶数的意义 2、提供一些数字让学生迅速判断奇偶 二、出示自学目标 在活动中发现数的奇偶性的变化规律 三、自学指导 自学指导：观察动画演示做好记录后，思考：（1）如何用列表和画示意 图的方法发现数的奇偶性变化（2）加减法中数的奇偶性变化规律是什么（3） 能应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单问题。 四、学生自学 提供动画演示，督促每个学生做好记录，然后认真自学。 五、自学检测 1、同桌之间互相交流一下自学的收获和遇到的困惑。 2、提问学生完成活动一下的试一试。 3、提问学生完成活动二下的试一试。 尽量让学困生完成，让学生充当小老师完成评判。