高职教学改革国际贸易实务论文

高职教学改革国际贸易实务论文 一、“国际贸易实务”课程教学改革对象的分析 对教学对象的分析，即学情分析，是教师重建学生观的必然要求，也是提高课堂教学有效性的前提保障。“国际贸易实务”作为