幼儿园教育案例《鼓励幼儿不挑食》靳红梅

小班老师个案分析：鼓励幼儿不挑食府谷县孤山镇第二幼儿园 靳红梅 杨储瑜是我们班的开心果,活泼开朗的一个小女孩。杨储瑜在家里吃饭一直是挑食，她的爸爸妈妈鼓励、威胁、奖励都用过了，可是她就宁愿饿肚

小班老师个案分析：鼓励幼儿不挑食 府谷县孤山镇第二幼儿园靳红梅 杨储瑜是我们班的开心果,活泼开朗的一个小女孩。杨储瑜 在家里吃饭一直是挑食，她的爸爸妈妈鼓励、威胁、奖励都用过 了，可是她就宁愿饿肚子也不吃自己不喜欢的饭菜。于是我就想 了个方法改变钟杨储瑜的这一行为.今天我看见她旁边的小朋友 都在大口大口地吃着饭，可是钟杨储瑜就看着这份饭菜一动不动， 因为今天吃的是芹菜炒肉，她不喜欢吃芹菜和肉。突然我想到了 奖励她帮老师拿领午点的小袋子（杨储瑜非常喜欢在老师面前表 现自己，非常乐意帮肋老师.)，于是我就跟她说：“你今天把饭 吃了,我就奖励你帮老师拿袋子。假设你能不撒饭我再奖你一个 亲吻！”她犹豫了一下，点了点头。孩子们吃完饭后要去漫步， 我就让杨储瑜拿着小袋子在孩子们的队伍前面走，其他孩子投来 羡慕的眼神，杨储瑜更是用骄傲的眼神看看大家，大步朝前走去。 分析： 小班孩子的年龄特点，大部分孩子在家都养成了挑食、偏食 的习惯。刚分开家人的宠爱，很多幼儿还不是很适应.作为老师 的我们应该正确理解幼儿的行为,然后根据问题的情节严重给孩 子一个渐渐纠正的过程，千万不能批评。给幼儿自己体会自己可 以不挑食的成就感。事后也要和家长多交流、沟通，以便家园一 致，促进孩子的进步。 反思和措施： 如今的幼儿都在优越的条件中长大,这些行为习惯的养成不 得不让人感慨.在幼儿园,每天在吃饭之前我都和她交