《会走路的树》小学教学反思

《会走路的树》小学教学反思 　　我在教学时力求突破课文的这两个难点来进展的：一是感悟驯鹿和小鸟的“情”；二是理解“会走路的树”到底是什么？为了到达目标、突破难点，我设计了一系列问题让学生问答，理解。综