小矮人找朋友幼儿园中班音乐教案

小矮人找朋友幼儿园中班音乐教案小矮人找朋友幼儿园中班音乐教案　　活动目标： 1、通过撕报纸、传球等游戏，感知欢快乐曲中的延长音，表达自己对音乐的理解，增强对音乐的敏感度。 2、感受倾听音乐、合作游

小矮人找朋友幼儿园中班音乐教案 小矮人找朋友幼儿园中班音乐教案 活动目标： 1、通过撕报纸、传球等游戏，感知欢快乐 曲中的延长音，表达自己对音乐的理解，增强对音乐的敏感 度。 2、感受倾听音乐、合作游戏带来的快乐。 活动准备： 1、幼儿人手一份报纸、记录纸、笔。 2、 教师操作的大记录纸。 活动过程： 一、情景导入，初步感知延长音。 1、在《十个小矮人》 音乐声中幼儿边唱歌边进教室。 2、欣赏小矮人找朋友的乐 曲，初次感受音乐。 3、教师带领幼儿第一次欣赏音乐。I 教师：这首曲子有什么特别之处？小矮人在什么样的音乐声 中找好朋友的？ 4、听音乐用手指做小矮人在身体上跳舞， 延长音时找朋友（呼喊好朋友）。 二、在撕报纸、传纸球、做记录游戏活动中感知延长音 的次数和延长音不同的时值。 1、听音乐玩“撕报纸”游戏，