三年级数学上册九总复习教案西师大版

第九单元 总复习教学内容教材95---98页 总复习教材分析学生已经完成了本册教材的学习任务，本单元主要引导学生对本学期所学的知识进行梳理、巩固和综合运用。教材从乘法与除法，四则混合运算，分数的初

第九单元 总复习 教学内容 教材95---98页 总复习 教材分析 学生已经完成了本册教材的学习任务，本单元主要引导学生对本学期所学的知识进行梳理、 巩固和综合运用。教材从乘法与除法，四则混合运算，分数的初步认识，克、千克、吨和年、 月、日，问题解决，辨认方向、周长六方面分别对教材的知识点进行回顾整理，使学生从整 体上感知本学期所学的知识内容，在教学时让学生在合作交流中完成对知识的网络化，构建 知识框架，并学会复习，整理知识的方法。 教学目标 1.进一步掌握乘法与除法的算理；四则混合运算的顺序；长方形、正方形的计算方法；质量 单位间的进率；年、月、日之间的关系；分数的读写及简单的计算方法；综合运用所学知识 解决问题。 2.进一步提高整数加、减、乘、除的计算能力，发展学生的空间观念和时间观念，提高学生 的抽象概括能力。 3.结合具体的情境，综合运用所学知识解决生活中的问题。 4.进一步感受所学知识与生活实际的密切联系和应用价值，培养学生的应用意识，激发学生 的学习兴趣。 重点、难点 重点：复习巩固一位数乘两位数、三位数的乘法，两位数除以一位数的除法以及四则混合运 算和解决问题。 难点：运用所学知识解决简单的实际问题。 教学建议： 1.教学时首先让学生分类说说本学期学习了哪些知识，有哪些收获。 2.充分利用教材提供的情境图，来创设情境，通过学生的观察、交流、讨论，得出结果。 3. 在学习方式上要多采用小组活动、同桌讨论、交流感受等，在相互启发，取长补短中促 进学生的学习。 4、教学要结合学生的生活实际，提高学生的应用能力。增强学好数学的自信心。 课时安排 本单元安排2课时教学 课题 课时 总复习 2课时 练习二十二 1课时 第1课时 教学内容：95—96页 四则运算、分数的初步认识 教学提示 本课时是对一位数乘两、三位数，两位数除以一位数及分数的初步认识的一个归纳总结，重 点是复习巩固一位数乘两、三位数，两位数除以一位数的算理，并使学生能熟练的计算。在 8