北师大版三年级下册数学《长方形的面积》教学设计

《长方形的面积》教学设计学情分析：在学习本课之前，学生己经知道了面积的含义和常用的面积单位有哪些，并对面积单位 有了一个较深的感性认识，学会了运用面积单位直接度量面积的方法，这为顺利完成本节课 的教学