探究汽化和液化的特点教学设计 图文

探究汽化和液化的特点教学设计板桥中学 张飞伦一、 学情分析八年级学生思维活跃，求知欲旺盛，对自然界中的很多物理现象充满了好奇， 充分的利用这一点，调动他们的积极性，好动手，但能力不强。他们刚学物理不