大班数学整理快递包裹教学设计
大班数学整理快递包裹教学设计 (10 以内数的大小关系) 活动目标: 1.能对 10 以内任意 3 到 4 个数进行大小排序。 2.能判断十以内上三个数当中哪两个数字更接近。 3.积极参与活动结果的讨
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