儿科护理学理论教学策略

儿科护理学理论教学策略 　　 　　1、进行巧妙的问题设计，利用学生的好奇心，激发其学习兴趣，提高其学习热情 　　 　　理论课教学时若仅为刻板叙述，教与学必定枯燥乏味，巧妙地设计问题既能牵制学生的注意力