数字化叙事进入小学数学课堂的设计与管理

数字化叙事进入小学数学课堂的设计与管理 　　摘 要： 本文首先分析了数字化叙事包含的基本要素，提出数字化叙事进入小学数学课堂能够培养科学思维和叙事思维，还能提高学生的兴趣和科学探索素养。接着以案例来