八年级数学上册第3章实数3.1平方根第2课时无理数教案新版湘教版

第2课时 无理数【知识与技能】1.通过拼图活动，让学生感受无理数产生的实际背景和引入的必要性. 2.探索无理数是无限不循环小数，并从中体会无限逼近的思想.3.能判断给出的数是否为无理数，并能说出理由.