郭华：项目学习的教育学意义

理论探索 | 郭华：项目学习的教育学意义摘要:项目学习是学生综合运用多学科学习成就进行自主学习的一种综合性、活动性的教育实践形态。项目学习是学校教育不可或缺的组成部分，是解蔽学科课程教学的重要手段。它