精编实验教学初中化学论文

实验教学初中化学论文一、创设有效问题情境，把演示实验转化为探究实验 激发学生创造性思维传统的化学课堂中，教学实验的主体是教师，学生仅是实验的参观者，一切实验活动都是教师在做、在讲解，学生无法亲身