小学数学人教一年级多一些,少一些,多得多,少的多
多一些 少一些 多得多 少得多 【教学目标】:1、 让学生在具体情境中进一步感知100以内数的多少,会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系,进一步培养学生的数感。2、使学