学生学习表现和学习成果记录因子创设途径

学生学习表现和学习成果记录因子创设途径陕西省榆林市神木县第九中学 尚剑从本质上说，中学生的学习活动是个复杂系统的非线性过程，这个系统在表象上看似封闭但实质上是个横穿宇宙又博古通今能通透时空的开放