三年科学《种子变成芽》的教案

教案三年科学《种子变成芽》的教案一、引言1.1设计依据1.1.1根据《小学科学课程标准》中对三年科学教学的要求。1.1.2根据学生的认知发展水平和生活经验。1.1.3为了激发学生对植物生长过程的兴趣