《女娲补天》教学建议

《女娲补天》教学建议　　1?识写生字指导。可引导学生复习巩固已学过的识写字方法，自主独立识写生字，如熟字带生字、加减或替换偏旁、字形比较等。教师可略作提示：冶读ｙě，不要读成ｚｈigrave;，挣是多