运用现代远教资源进行数学教学的几点思考学科论文
运用现代远教资源进展数学教学的几点思考学科论文 《数学课程标准》指出,“数学学习的内容,要有利于学生生动地进展观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现,应采用不同的表达方式,以满足
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