旧口小学余红艳《生活中的比》教学设计

《生活中有比》教学设计教学目标 1、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、能正确读写比，记住比各部分的名称，会正确求比值。3、初步了解比与分数、除法之间的关系。4、体会引入比的必要性，感