小班语言活动散文-彩虹教案反思

小班语言活动散文—彩虹教案反思小班语言活动散文—彩虹教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，各领域中的渗透，活动反思等内容，培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美，发展幼儿的语言表达能力，

小班语言活动散文—彩虹教案反思 — 小班语言活动散文彩虹教案反思主要包含了活动目标，活动准 备，活动过程，各领域中的渗透，活动反思等内容，培养幼儿的观察 力，想象力，感受彩虹的气势美，发展幼儿的语言表达能力，适合幼 — 儿园老师们上小班语言活动课，快来看看散文彩虹教案吧。 活动目标 1 、培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 2 、发展幼儿的语言表达能力。 3 、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 4 、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 5 、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备 1 、彩虹图片一张、录像机及录像带 2 、字卡若干 3 、录音机及音乐带 4 、实物投影一台 5 、知识经验准备：认识彩虹 活动过程 1 、录像欣赏：彩虹，引起幼儿的注意。 2 、录像中有什么？它们都有哪些颜色？ 3 、彩虹姐姐有几种颜色？她是什么时候才出来和小朋友一起玩 呀？彩虹姐姐像什么？（鼓励幼儿说出自己不同的看法） 1