积累与运用(三)2

第二课时课时目标教学口语交际，讨论交流保护青蛙的方法，能认真耐心地倾听其他人说话，能抓住要点。教学重点及难点提高学生的口语交际能力。教学过程一、创设情境，引出话题1、配乐朗读辛弃疾的词：同学们，听了这