战后资本主义世界经济体系形成教学设计3岳麓版实用教案
岳麓版必修‖《第课战后资本主义世界经济系统的形成》授课方案北京市第十中学蔺晓辉授课指导思想与理论依照“情况—研究—感悟”授课模式是一种感觉性学习方式。这一模式的基本思路是教师在授课中以教材为基
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