2023年新课标新教材背景下温儒敏阅读观对高中语文阅读教学的启示

新课标新教材背景下温儒敏阅读观对高中语文阅读教学的启发〔一）给予学生自主阅读权限综合温儒敏“兴趣阅读观〃和“海量阅读观〃分析，阅读兴趣是导 向“海量阅读〃的动机，庞大的阅读量反过来作用于阅读兴趣的加