当代教育心理学研究的多元取向及发展趋势

当代教育心理学研究多元取向及发展趋势　　一、当代教育心理学研究多元取向 　　1.建构主义取向 　　从某个角度剖析，在教育心理学中建构主义已经发展成为最具代表性一个产物，并且为教育心理学发展带来了变化，