2024年四年级试卷及质量分析表

2024年四年级试卷及质量分析表科目： 学校：和硕县第一小学 分析人：题号题型分值难易指数考查内容存在问题及简要分析一二三261010适中大数的读写和有余数的除法等。对读数、写数和省略“万”后

2024年四年级试卷及质量分析表 2 表（） 试卷及质量分析 科目：学校：和硕县第一小学分析人： 最高分 题号 及格人数 优秀人数 分 难易 存在问题及 实考 试卷 平均分 考查内容 最低分 题型 及格率 优秀率 值 指数 简要分析 人数 满分 88.539 蒙、 69.2 蒙 :2170% 蒙、 :516% 蒙、 一 26 大数的读 “” 对读数、写数和省略万后 93.59 维、 :49.2 维 :3140% 维、 :34% 维、 写和有余 面的尾数失分较多。乘除法 377 100 9910 汉、 :84.4 汉 :25196.2% 汉、 :15796% 汉、 二 10 适中 数的除法 计算能力掌握较好。判断题 等。 3 第题失分较多。选择题失 85 分 70-85 （） (60-70) 60 分以下 100 分 三 10 分较少。 以上 频数 5 蒙 7 蒙 8 蒙 10 蒙 0 学生实际 平行四边形和梯形大部分学 分布 :8 维 :13 维 :15 维 :53 维 操作能力， 生能画出来，但有一些学生 :123 汉 :80 汉 :48 汉 :13 汉 四 8 稍难 画平行四 不会画高，并且不打垂直符 形和梯形 号，画图测量投铅球的距离， 本次数学试卷命题检查的范围比较全面，难易适度，覆盖广泛，各部 的高，测量 失分较多，大部分学生不会 分分值权重合理，比较能如实反映出学生实际的数学知识的掌握情况 投铅球的 画，画上的没有打垂直符号。 距离。 和数学水平。试题注重考查了学生的基础知识的掌握，基本能力的培 考查学生 直接写得数，失分较少，计 养情况。试题共计六个大题：一、填空；二、判断；三、选择；四、 的口算和 算能力较高，但验算方法掌 操作题；五、计算；六、应用题。 五 21 适中 笔算能力， 握的不好。个别学生除法竖 还有验算。 式书写不正确。计算准确率 试题整体较好地体现了层次性。学生在答题中明显的问题：1、审题 较高。 不够仔细，解题较马虎。如第一大题第1题把给出的数改写成“万” 用数学解 解决数学问题部分，学生出 作单位的数字以及判断第3题失分较多。2、计算基础不牢，正确率 决生活中 错参差不齐，很多学困生几 的问题，体 乎全错，分不清数量之间的 不高。如第一题第6题和第五题第一题口算较多学生失分。3、知识 六 25 适中 现学习数 关系，可能是学生不认真审 的应用能力较差。如第四题操作题和第六题，不能把所学知识应用到 学的价值 题后再做，也可能是学习态 和数学的 度和认识不够。 实际生活当中去，所以在解决问题中失分严重。 思考魅力。