精选营销管理课程教学大纲专科

《营销管理》课程教学大纲（专科）本课程说明 “营销管理”是经济管理类各专业的一门公共基础课。作为一名企业管理人员确立市场营销观念，掌握市场营销管理和各种营销策略的运用方法，是保证自己的企业在日趋激烈的

《营销管理》课程教学大纲（专科） 一、 本课程说明 “” 营销管理是经济管理类各专业的一门公共基础课。作为一名企业管理人员确立市 场营销观念，掌握市场营销管理和各种营销策略的运用方法，是保证自己的企业在日趋激烈 的市场竞争中能够立于不败之地的根本。市场营销学设立的目的就是希望学员通过系统的学 习掌握市场营销的基本理论和从事市场营销管理活动的方法。 营销管理与其他课程之间存在明显的差异，营销管理更加侧重于方法和方法的运用，这 就要求学员不仅要掌握书本上提供的基本知识，更应该不断地结合社会实践活动用学到的营 销理论去进行解释，将自己从中获得的体会去加深自己对营销管理理论知识的理解。 本课程选用的教材是由华东理工大学陈洪安编写的《营销管理》 二、本课程教学内容与要求 90 本课程教学课时数为方学时（不含光盘课件学习时间）。每章学时分配可参照以下 设计用时数安排进行 第一章：市场营销概论 课堂教学： 8 课时 教学目的： 理解市场营销的几组基本概念，掌握根据各种需求采用不同的管理手段。掌握各 种市场营销观念的实际含义，了解市场营销观念与推销观念、社会营销观念的差异社。掌握 顾客总价值逾顾客总成本的组成。了解顾客让渡价值的意义。 教学的基本要求： : 领会并把握下列内容 1、 **** ， 市场营销的定义，需要、需求与欲望的关系，商品与服务的关系产生交换的条件。 2、 八种需求与八种市场营销手段； **** 3 、五种市场营销观念的涵义，推销与营销的差别、社会营销与市场营销的差别； 4 、顾客让渡价值的构成；顾客总价值与顾客总成本的构成； ** 5 、掌握顾客让渡价值的意义。 第二章企业战略规划与营销管理过程 课堂教学： 6 课时 教学目的： 了解影响企业张略规划的因素有哪些，掌握企业战略规划的基本过程与具体步骤， 了解可供企业性责的战略类型，熟悉三大类市场营销增长战略的内容以及各种战略的特征、 使用条件和实施的结果，明确战略业务单位应该具有的特征，掌握战略业务单位的主要评价 --- 方法波士顿咨询公司法与通用电器公司法的运用方法和特点，了解市场营销管理过程各环 节的内容组成。 教学要求： 本章需要重点掌握下列内容 1、 影响企业战略规划的内部、外部因素有哪些？ 2、 什么叫公司使命，确定公司使命的文件应该有哪些内容组成？ 3、 ** ； 密集性增长战略的三种方式各自含义 4、 ** ； 一体化增长战略的三种方式各自含义 5、 ** 多角化增长的三种方式各自含义 6、 什么是战略业务单位； 7、 ** GE 战略业务单位的两种评价方法、波士顿咨询公司法与公司法、各有什么结果； 8、 ** 市场营销管理的定义