技术支持的学情分析部编版六年级语文下册匆匆学情分析方案(共3页)

部编版六年级语文下册《匆匆》学情分析方案一、学情分析目的：1、引导学生带着自己的独特感受有感情地朗读课文，体会文章表达的思想感情。2、积累好词佳句，感受时间的匆匆，体味作品的语言美。二、教材主题分析：